BIENVENIDOS
CICLO ESCOLAR 2015-2016.
Diseño y Creación Plástica y Artes Visuales.
Profe.. Rubén Zárate Rosas.
El que quiere interesar a los demás tiene
que provocarlos.
SALVADOR DALÍ.
Artes
visuales.- Agosto- Septiembre- Octubre 2015.
PLAN ANUAL DE ARTES VISUALES I.
BLOQUES I, II,
III, IV Y V.
I.- Las
imágenes de mi entorno.
II.- ¿Qué
es la imagen figurativa?
III.- Composición
de la imagen, formatos y encuadres.
IV.- La
naturaleza y el espacio urbano en la imagen.
V.- Las obras
tridimensionales en el entorno.
PLAN ANUAL DE
ARTES VISUALES II.
BLOQUES I, II,
II, IV y V.
I.- Las imágenes y algunos de sus usos sociales.
II.- Imágenes
y símbolos.
III.- Técnicas
de las artes visuales.
IV.- El cuerpo
humano en las artes visuales.
V.- Las
vanguardias de las artes visuales.
PLAN ANUAL DE
ARTES VISUALES III.
BLOQUES I, II,
III, IV y V.
I.- El lenguaje de la abstracción..
II.- Arte
contemporáneo.
III.- Las
imágenes artísticas.
IV.- Arte
colectivo.
V.- El mundo
de las artes visuales.
Agosto/ Septiembre/ Octubre del 2015.
Artes visuales
I.
BLOQUE I
Las imágenes
de mi entorno
TEMAS
1.- ¿Qué me
dicen las imágenes de mi entorno?
2.- ¿Juego con
las imágenes?
3.-La fotografía
de prensa y sus temas.
4.-Las imágenes
y las palabras, ¿Pueden complementarse?
5.-Saboreando
las imágenes.
6.-Maestros de
la imagen.
7.- Soy
reportero.
Agosto/
Septiembre/ Octubre del 2015.
Artes visuales
II.
BLOQUE I
Las imágenes y
algunos de sus usos sociales.
TEMAS
1.- ¿Qué imágenes
publicitarias están dirigidas a ti?
2.- ¿Cómo ven
tù y tus compañeros las imágenes publicitarias?
3.-¡Ahora
juega a ser publicista!
5.- ¿Qué es
verdad y que es mentira en la publicidad?
6.-¡Haz publicidad
positiva para la comunidad!
Agosto/ Septiembre/ Octubre del 2015.
Artes visuales
III.
BLOQUE I.
El lenguaje de
la abstracción.
TEMAS
1.- Formas geométricas
en el arte de diversas culturas.
2. – Haciendo
composiciones con abstracción geométrica.
3.-
Abstracción orgánica.
4.-Aplicaciones
de las abstracciones geométrica y orgánica en los objetos y en el arte.
.
NOTA: El block de dibujo y lápices HB, 3B y 6B indispensables “EN
TODAS LAS CLASES”
Los materiales adicionales a utilizar se les pedirán con ocho días
de anticipación.
MATERIAL PARA LOS TRES GRADOS:
-Un block de marquilla de 50 ó 30 hojas con espiral.
- Lápices HB, 3B y 6B.
REGLAMENTO INTERNO DE LA CLASE DE ARTES VISUALES,
DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA.
Apreciables padres de familia y alumnos, me dirijo
a ustedes con el propósito de informarles del reglamento interno de Artes
Visuales, Diseño y Creación Plástica que contempla el ciclo escolar 2015-2016.
DISCIPLINA
•
Cumplir con el reglamento para alumnos de secundaria del Colegio Anglo
Mexicano de Coyoacán.
• Los
celulares o aparatos electrónicos se podrán utilizar como herramienta de
trabajo únicamente cuando lo indique el profesor.
• Solo
se permitirá la salida al sanitario en casos especiales, bajo el criterio del
profesor y con el permiso correspondiente.
• El
alumno deberá cuidar instalaciones, inmobiliario y material de lo contrario
deberá pagar el daño.
• Evitar consumir alimentos en el salón de
clases.
PUNTUALIDAD
• Al
llegar el profesor se cerrará la puerta, el alumno que llegue posteriormente se
le permitirá la entrada con retardo, que equivale a la mitad de la evaluación
del día.
MATERIALES
• No
podrán encargar ni pedir material olvidado con las titulares una vez ingresado
al taller. Todos los materiales son responsabilidad del alumno.
EVALUACIÓN
• Los
criterios de evaluación estarán en el cuaderno así como en el blog de la materia.
• En
caso de enfermedad se justifica la falta, no la calificación.
• Para
exentar el examen final se requiere promedio de 9.0, no tener ninguna
calificación reprobatoria durante el año y sin reportes de mala conducta.
• El
criterio para la evaluación es de 5 al 10 dentro del control interno de la
materia, para obtener la calificación mensual dentro del mismo, se tomará en
cuenta lo siguiente:
a) Block, cuaderno y material
extra………………………………….10%
b) Presentación del trabajo (limpieza, margen,
datos)………….. 10%
c) Lámina o proyecto (avance o término)……………………….......80%
La suma de estos porcentajes nos da el 100%.
• Si el
rendimiento del alumno no es el adecuado, tendrá que realizar un examen o
trabajo de recuperación.
CUADERNO
•
Cuaderno decorado libremente, forrado con plástico, etiquetado, con
todos sus datos, hojas foliadas y con fecha.
• El
reglamento deberá estar firmado y pegado en el cuaderno.
Nombre del
alumno:__________________________________________
Nombre y
firma del padre o tutor:
____________________________________________________________
Diseño y creación plástica.- Agosto/ Septiembre/ Octubre del 2015.
PLAN ANUAL DE
DISEÑO Y CREACIÓN I.
BLOQUES I, II,
III, IV y V.
I.-Técnica y
tecnología.
II.-Cambio
técnico y cambio social.
III.-La
técnica y sus implicaciones en la naturaleza.
IV.-Planeación
y organización técnica.
V.-Características
del proyecto de diseño.
PLAN ANUAL DE
DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA II.
BLOQUES I, II,
III, IV, V y VI.
I.- La tecnología
y su relación con otras áreas de conocimiento.
II.- Medios
técnicos.
III.-
Transformación de materiales y energía.
IV.-
Comunicación y representación técnica.
V.- Proyecto
de reproducción artesanal.
VI.-
Comunicación y representación técnica.
PLAN ANUAL
DE DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA III.
BLOQUES I, II,
II, IV y V.
I.-Tecnología,
información e innovación.
II.- Campos
tecnológicos y diversidad cultural.
III.-
Innovación técnica y desarrollo sustentable.
IV.-
Evaluación de los sistemas tecnológicos.
V.- Proyecto
de innovación.
Diseño y creación plástica.- Agosto/ Septiembre/ Octubre del 2015.
Diseño y
creación plástica I.
BLOQUE I
Técnica y
tecnología
TEMAS
1.-Artes y
clasificaciones de las artes.
2.-Relación de
la tecnología con las ciencias naturales y sociales. La resignificación y uso
de los conocimientos.
3.-Desarrollo
tecnológico e integración de la ciencia.
Agosto/Septiembre/ Octubre del 2015.
Diseño y
creación plástica II.
BLOQUE I
La tecnología
y su relación con otras áreas de conocimiento.
TEMAS
1.-La tecnología
como área de conocimiento y la técnica como práctica social.
2.-La
tecnología como campo de conocimiento.
3.-El papel de
la tecnología en la sociedad.
5.-Las
técnicas y los procesos técnicos artesanal.
Agosto/Septiembre/Octubre 2015.
Diseño y
creación plástica III.
BLOQUE I.
Tecnología,
información e innovación.
TEMAS
1.-Innovaciones
técnicas a través de la historia.
2.
–Características y fuentes de la innovación, técnica: Contextos de uso y
reproducción.
3.-Uso de
conocimientos técnicos y las TICS para la innovación.
NOTA: El block
de dibujo y lápices HB, 3B y 6B indispensables “EN TODAS LAS CLASES”
Los materiales
adicionales a utilizar se les pedirán con ocho días de anticipación.
MATERIAL PARA
LOS TRES GRADOS:
-Un block de
marquilla de 50 ó 30 hojas con espiral.
-Lápices HB,
3B y 6B.
