SOBRE LA EVALUACIÓN.
La escala de evaluación en clase será la siguiente:
N-IV SOBRESALIENTE
N-III SATISFACTORIO
N-II BÁSICO
N-I INSUFICIENTE
La evaluación obtenida se asocia con los niveles de logro de desempeño en los aprendizajes esperados y será asignada también en listas de clase para valorar tus actividades cotidianas, éstas se expresarán con los número arábigos 1, 2, 3 y 4, siendo estos correspondientes a los niveles de logro.
El reporte de evaluación (boleta), será conformado por tres trimestres:
Primer trimestre: promedio de las evaluaciones obtenidas de septiembre, octubre y noviembre.
Segundo trimestre: promedio de las evaluaciones obtenidas de enero, febrero y marzo.
Tercer trimestre: promedio de las evaluaciones obtenidas de abril, mayo, junio y julio.
La calificación mensual se obtendrá del promedio de los resultados obtenidos clase a clase a partir de dos tipos de participaciones por parte del alumno (a) que son:
Participación Pasiva.
La que comprende los siguientes aspectos formativos:
-Escuchar y observar con atención.
-Respetar tanto la participación de otros compañeros, como las instalaciones.
-Mantener limpio.
-Traer siempre nuestro material para el trabajo de clase.
Participación Activa.
La que comprende los aspectos sumativos y diagnósticos :
-Creatividad, composición, proporción y limpieza.
-Dominio de la técnica.
-Apego al tema.
-Trabajo en el cuaderno y durante la clase correspondiente de la materia.
De tal forma que cada clase se obtienen una calificación en cualquiera de las dos modalidades, la valoración de cualquier actividad de clase, dependerá del cumplimiento de los aprendizajes esperados, competencias y metas alcanzadas.
Para tener evaluación aprobatoria en el mes, deberás cubrir el 80% de asistencia.
Si el rendimiento del alumno es N-I INSUFICIENTE, tendrá que realizar un examen o trabajo de recuperación.
NOTA: No podrán encargar ni pedir material olvidado con las titulares una vez ingresado al salón. No podrás regresar a los lockers por material olvidado. Todos los materiales son responsabilidad del alumno.
SOBRE EL CUADERNO.
El block deberá estar decorado libremente.
Deberá tener un forro de plástico transparente y una etiqueta blanca con datos personales en la esquina inferior derecha.
Las hojas deberán estar foliadas y con fecha corta.
La portada general deberá contemplar los siguientes puntos:
-Nombre completo
-Grupo y grado
-Nombre de la materia
-Dibujo relacionado con la materia
Mantener el cuaderno limpio y sin hojas arrancadas, sin rayones, tachones ni temas de otras materias.
En caso de no traer el cuaderno podrá trabajar en una hoja y la valoración de esa clase será (N-I INSUFICIENTE) comprometiéndose a pasar en limpio el trabajo al cuaderno para la siguiente clase.
SOBRE LAS CLASES.
Debes llegar puntual a clase. En caso de llegar tarde a clase y fuera del tiempo de tolerancia (5 minutos), la evaluación de la clase será (N-I INSUFICIENTE) y de todas formas deberá entregar la actividad del día.
Evita el uso de aparatos electrónicos y celulares que te puedan distraer durante el transcurso de la clase, recuerda que los celulares están prohibidos en el reglamento general del colegio , en caso de ser sorprendidos se retirará el dispositivo y se entregará al final del día luego de cumplir con algún tipo de trabajo comunitario.
En caso de incurrir en el uso de dispositivos durante las clases, dicho dispositivo será entregado en una cita a los padres de familia o tutores.
El uso de corrector y cutter durante las clases no está permitido.
Debes utilizar un lenguaje adecuado, en todo momento y lugar, consecuente con tu ambiente escolar, la falta de este punto tendrá consecuencia en tu calificación debido a que la materia fomenta la empatía, el desarrollo social y el correcto uso del lenguaje.
Sin dulces ni comida, evita comer en clase, ya que provocas indisciplina y malos hábitos entre tus compañeros.
SOBRE EL ASEO PERSONAL Y LA DISCIPLINA.
Debes cuidar, permanentemente, tu aseo y orden, es condición para ingresar al salón y tomar clase, el uniforme completo y bien portado, la credencial a la vista con un gafete.
Los caballeros deberán traer el cabello corto y sin ningún piercing, las señoritas el cabello recogido, sin piercings en nariz, cejas o algún otro lugar fuera de lo común, sin uñas largas y/o decoradas. El aspecto personal es muy importante para una presentación frente al público. Tu aspecto dice mucho de ti.
Mantener limpio y ordenado el salón de clase y todas las instalaciones del Colegio para hacer de éste un lugar agradable al que todos tengan la oportunidad de considerar su segunda casa.
Tu asistencia a clase es muy importante, considera que tenemos 8 horas de clase por mes.
Recuerda que el justificante debe ser presentado acompañado de tus tareas y trabajos atrasados correspondiente a la fecha de la falta y que tus trabajos fuera de tiempo, acompañados con el justificante serán considerados como (BÁSICOS). El justificante no te exime ni sustituye la presentación de dichos trabajos, ni desaparece tu falta. Si no entregas justificante tu valoración será INSUFICIENTE.
Realiza y entrega en tiempo y forma las tareas que sean publicadas en el blog y página del colegio, de lo contrario se podrá ver afectada tu calificación.
Para salir al baño debes portar el “PASE DE SALIDA” en un lugar visible, mismo que deberás intercambiar con el profesor por tu CREDENCIAL, de lo contrario no podrás salir, por lo tanto es indispensable traer siempre tu credencial.
La salida con Titulares es únicamente a petición de ellos, aprovecha tus descansos y evita perder clase.
El reglamento deberá ser revisado por padres de familia y alumnos, estar firmado y pegado en el cuaderno.
Nombre del alumno: ___________________________________________
Nombre y firma del padre o tutor: ________________________________
Firma del profesor: ____________________________________________
Temario general de Creatividad en el Arte I.
Primer trimestre.
Temas:
Introducción a las
artes.
SUBTEMAS:
1.1 Qué es el arte.
1.2 Manifestaciones artísticas.
1.3 El arte y la plástica
1.4 Clasificación de las artes.
1.5 Tipos de arte.
Elementos básicos y visuales de las artes.
SUBTEMAS:
2.1 El punto y la línea como elementos gráficos.
2.2 Estudio y análisis de los distintos tipos de
línea.
2.3 Definición de los elementos gráficos: forma,
textura, tamaño y color.
Segundo trimestre.
Temas:
La composición en
las artes.
SUBTEMAS:
3.1 Definición de composición.
3.2 Elementos de la composición.
3.3 La sección aurea.
3.4 La perspectiva.
El claro-obscuro.
SUBTEMAS:
4.1 Definición del claro-obscuro.
4.2 La iluminación: Natural y Artificial.
4.3 Escala tonal.
4.4 Arte y naturaleza.
Tercer trimestre.
Temas:
El color.
SUBTEMAS:
5.1 El color y su origen.
5.2 Circulo cromático.
5.3 Colores cálidos y fríos
5.4 Dimensiones del color
5.5 Exploración Sensible
Técnicas de
representación gráfica.
SUBTEMAS:.
6.1 La forma líquida.
6.2 Las técnica mixtas sólida y liquida.
6.3 Acuarela.
6.4 Aplicación de distintas técnicas:
