TEMARIOS DE ARTES VISUALES Y DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA DEL BLOQUE TRES
ENERO_/ FEBRERO 2017.

Diseño y creación plástica I.

BLOQUE III.

Transformación de materiales y energía.

1) Origen, características y clasificación de los materiales.
2) Tipos de papel empleados en el diseño.
3)Materiales empleados en la arquitectura, pintura y escultura.
4) Uso y procesamiento y aplicaciones de los materiales naturales y sintéticos.
5) Previsión del impacto ambiental derivado del uso y su transformación de la energía.

Diseño y creación plástica II.

BLOQUE III.

La técnica y sus implicaciones en la naturaleza.

1) Las implicaciones locales, regionales y globales en la naturaleza debido a la operación de sistemas técnicos.
2) Las alteraciones producidas en los ecosistemas debido a la operación de los sistemas técnicos.
3) La técnica, la sociedad del riesgo y el principio precautorio.

Diseño y creación plástica III.

BLOQUE III.

Innovación técnica y desarrollo sustentable.

1) Visión prospectiva de la tecnología escenarios deseables.
2) La innovación técnica en los procesos técnicos.
3) La innovación técnica para el desarrollo sustentable.

Artes visuales I.

BLOQUE III.

Composición de la imagen, formatos y encuadres.

1) Las formas donde se pintan las formas.
2) Jugando con las formas donde se pintan las formas.
3) Soy artista.
4) El arte  las  tradiciones yo-

Artes visuales II.

BLOQUE III.

Técnicas de las artes visuales.

1) ¿Qué tan importantes son la prensa, las revistas y la televisión?
2) ¿Qué publicaciones prefiero?
3) ¿Soy lo que veo o lo que veo soy?
4) ¿Donde están las imágenes artísticas?

Artes visuales III.

BLOQUE III.

Las imágenes artísticas.

1) ¿Cómo se acercan las personas a las imágenes artísticas?
2) ¿Cómo me acerco a las imágenes artísticas?
3) ¿Qué me quiere decir el arte?
4) Arte, sociedad y yo.
5) Las artes visuales en el mundo de las artes.
6) Entendiendo el arte.

NOTA: En las dos materias es indispensable traer SIEMPRE el cuaderno y el block de dibujo aun cuando se pida un material extra para las prácticas.

BITÁCORAS DE ARTES VISUALES Y DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA I. II. III.  DEL 19 DE OCTUBRE AL 12 DE NOVIEMBRE.

BLOQUE II.

Artes visuales I.

Realización de una imagen realista. 

Realización de una imagen figurativa no realista.

Cuaderno.......................................................….2 puntos.

Laminas terminadas…………………………...8 puntos.

Artes visuales II.

Realización de cinco símbolos cívicos, mitológicos, políticos, publicitarios y religiosos.

Cuaderno……………………………………….2 puntos.

Laminas terminadas……………………………8 puntos.

Artes visuales III.

Realización de las siguientes imágenes: Arte digital, Dadaismo, Ensamable, Grafitti, instalación, Performance y Pop Art. 

Cuaderno………………………………………...2 puntos.

Laminas terminadas…………….……………….8 puntos.

Diseño y creación plástica I

Realización de una imagen en puntillismo en vidrio y plumón indeleble en 3D.

Realización de dos composiciones en puntillismo y linea en acetato.                                                                                            

Cuaderno…………………………………………..2 puntos.

Laminas terminadas……………………………….8 puntos

Diseño y creación plástica II.

Realización de una composición tipográfica aplicando el cambio técnico en el cambio social por medio de una retícula de 5 x 5  cm.

Realización de tres estilos tipográficos.

Cuaderno.…………………………...........................2 puntos.

Practicas terminadas………………………………...8 puntos.

Diseño y creación plástica III.

Realización del cráneo frente, perfil, cuerpo oseo frente y espalda.                      

                        .   

Cuaderno………………………………………..........2 puntos.

Laminas  terminadas………………..…………….….8 puntos.

NOTA:                                                                                                                                             Material para el detalle navideño de Diseño y creación plástica 1,2,3. y Artes visuales 1,2,3.                 Repujado: Lamina para repujado, rellenador para repujado, esfumino, base de fibracel y punzones. Cerámica: Figura de cerámica, pinturas acrílicas, pinceles, trapo, frasco para limpiar pinceles y godete.

Sal de color: Sal fina y gises de color.

Piro grafo: Tabla de triplay  de 9 mm. y 30 X 30 cm o tabla de pino.

Unicel: Esfera de unicel, lentejuela y alfileres.

                                                                             Artes Visuales 1,2, 3.  noviembre- diciembre 2016.

Artes Visuales I.

BLOQUE II.

¿Que es la imagen figurativa?

TEMAS:
1.- Imagen realista y no realista.
2.- Análisis de forma, colores y texturas en la imagen figurativa realista y no realista.
3.- Artista figurativo realista: Seurat y Kandinsky: un artista figurativo no realista.
4.- Realización de imágenes figurativas realistas y no realistas.

Artes Visuales II.

Bloque II.

Imágenes y símbolos.

TEMAS:
1.- ¿Símbolos, significados, imágenes?
2.- Crea tus propios símbolos.
3.- imágenes mitológicas, sagradas o mágicas de todos los tiempos.
4.- ¿Qué te dicen las imágenes mitológicas o sagradas?
5.- Alegorías del arte mexicano.
6.- ¡Ahora diseña tu alegoría!

Artes Visuales III.

BLOQUE II.

TEMAS:
Arte contemporáneo.
1.- Acercamiento al proceso de diseño y realización de pinturas.
2.- Experimentación de diseño, pintura e instalación y ensamblaje.
3.- Análisis de performance y sus instalaciones.

                                                      Diseño y Creación Plástica 1,2,3.  noviembre- diciembre 2016.

Diseño y Creación Plástica I.

BLOQUE II.

Medios técnicos.

TEMAS:
1.- Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas.

2.- Herramientas, maquinas e instrumentos: sus funciones y su mantenimiento.

3.- Las acciones técnicas en los procesos artesanales.
4.- Conocimiento, uso y manejo de las herramientas, máquina e instrumentos en los procesos artesanales.

Diseño y Creación Plástica II.

BLOQUE II.

Cambio técnico y cambio social.

TEMAS:
1.- La influencia de la sociedad en el desarrollo técnico.

2.- Cambios técnicos, articulación de técnicas y su influencia en los procesos técnicos.

3.- Las implicaciones de la técnica en la cultura y la sociedad.

4.- Los límites y posibilidades de los sistemas técnicos para el desarrollo social.

5.- La sociedad tecnológica actual y la del futuro visiones de la sociedad tecnológica.

Diseño y Creación Plástica III.

BLOQUE II.

Campos tecnológicos y diversidad cultural.

TEMAS:

1.- La construcción social de los sistemas técnicos.

2.- Las generaciones tecnológicas y la configuración delos campos tecnológicos.

3.- Las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas en la configuración de los campos tecnológicos.

BITÁCORAS DE ARTES VISUALES Y DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA I. II. III.  DEL  26 DE AGOSTO AL AL 9 DE SEPTIEMBRE.

BLOQUE I.

Artes visuales I.

Realización de una imagen  realista de mi entorno

.Lamina terminada y firmada………………………………………………………………….8 ptos.

Cuaderno y bloc de dibujo forrados y foliados………………………………………………..1 pto.

Reglamento firmado…………………………….……………………………………………..1 pto.

BLOQUE I.

Artes visuales II.

Realización de una imagen dando un uso a la sociedad.

Realización de una imagen publicitaria dándole  un uso en la sociedad.

Lamina terminada y firmada………………………………………………………………….8 ptos.

Cuaderno y bloc de dibujo forrados y foliados………………………………………………..1 pto.

Reglamento firmado…………………………….……………………………………………..1 pto.

BLOQUE I.

Artes visuales III.

Realización de una composición a color de una imagen del lenguaje abstracto.

Lamina terminada y firmada………………………………………………………………….8 ptos.

Cuaderno y bloc de dibujo forrados y foliados………………………………………………..1 pto.

Reglamento firmado…………………………….……………………………………………..1 pto.

BLOQUE I.

Diseño y creación plástica I.

Introducción a la técnica y tecnología en las artes plásticas.

Lamina uno imagen realizada en técnica de lápiz.

Ejercicios de líneas para soltar la mano.

Lamina terminada y firmada………………………………………………………………….8 ptos.

Cuaderno y bloc de dibujo forrados y foliados………………………………………………..1 pto.

Reglamento firmado…………………………….……………………………………………..1 pto.

BLOQUE I.

Diseño y creación plástica II.

Realización de una composición prehispánica.

Realización de una imagen de la cultura maya en técnica de polvo de mármol.

Lamina terminada y firmada………………………………………………………………….8 ptos.

Cuaderno y bloc de dibujo forrados y foliados………………………………………………..1 pto.

Reglamento firmado…………………………….……………………………………………..1 pto.

BLOQUE I.

Diseño y creación plástica III.

Realización de una línea del tiempo por medio de un mural incluyendo la tecnología actual.

Lamina terminada y firmada………………………………………………………………….8 ptos.

Cuaderno y bloc de dibujo forrados y foliados………………………………………………..1 pto.

Reglamento firmado…………………………….……………………………………………..1 pto.

BIENVENIDOS

CICLO ESCOLAR 2015-2016.

Diseño y Creación Plástica y Artes Visuales.

                                                                                                M. en educación Rubén Zárate Rosas.

“Aprendemos a ver lo que fluye por debajo. Aprendemos la prehistoria de lo visible. Aprendemos a profundizar y a poner al descubierto, a explicar, a analizar.”

                                                                                                                                        -Paul Klee.

                                                                                  

                                                            Artes visuales.- Agosto- Septiembre- Octubre 2016

.

                                                                                              PLAN ANUAL DE ARTES VISUALES I.

BLOQUES I, II, III, IV Y  V.

I.- Las imágenes de mi entorno.

II.-  ¿Qué es la imagen figurativa?

III.- Composición de la imagen, formatos y encuadres.

IV.- La naturaleza y el espacio urbano en la imagen.

V.- Las obras tridimensionales en el entorno.

                                                                                             PLAN ANUAL DE ARTES VISUALES II.

BLOQUES I, II, II, IV  y  V.

I.- Las imágenes  y algunos de sus usos sociales.

II.- Imágenes y símbolos.

III.- Técnicas de las artes visuales.

IV.- El cuerpo humano en las artes visuales.

V.- Las vanguardias de las artes visuales.

                                                                                           PLAN ANUAL DE ARTES VISUALES III.

 BLOQUES I, II, III, IV  y  V.

I.-  El lenguaje de la abstracción..

II.- Arte contemporáneo.

III.- Las imágenes artísticas.

IV.- Arte colectivo.

V.- El mundo de las artes visuales.

                                                                                                 Agosto/ Septiembre/ Octubre del 2016.

  Artes visuales I.

BLOQUE I

Las imágenes de mi entorno.

TEMAS

1.- ¿Qué me dicen las imágenes de mi entorno?

2.- ¿Juego con las imágenes?

3.-La fotografía de prensa y sus temas.

4.-Las imágenes y las palabras, ¿Pueden complementarse?

5.-Saboreando las imágenes.

6.-Maestros de la imagen.

7.- Soy reportero.

                                                                                              Agosto/ Septiembre/ Octubre del 2016.

Artes visuales II.

BLOQUE I

Las imágenes y algunos de sus usos sociales.

TEMAS

1.- ¿Qué imágenes publicitarias están dirigidas a ti?

2.- ¿Cómo ven tù y tus compañeros las imágenes publicitarias?

3.-¡Ahora juega a ser publicista!

5.- ¿Qué es verdad y que es mentira en la publicidad?

6.-¡Haz publicidad positiva para la comunidad!

                                                                                               Agosto/ Septiembre/ Octubre del 2016.

Artes visuales III.

BLOQUE I.

El lenguaje de la abstracción.

TEMAS

1.- Formas geométricas en el arte de diversas culturas.

2. – Haciendo composiciones con abstracción geométrica.

3.- Abstracción orgánica.

4.-Aplicaciones de las abstracciones geométrica y orgánica en los objetos y en el arte.

NOTA: El block de dibujo y lápices HB, 3B y 6B indispensables “EN TODAS LAS CLASES”

Los materiales adicionales  a utilizar se les pedirán con ocho días de anticipación.

MATERIAL PARA LOS TRES GRADOS:

- Un block de marquilla de 50 ó 30 hojas con espiral.

- Lápices HB, 3B y 6B.

. Lápices de colores.

REGLAMENTO INTERNO DE LA CLASE DE ARTES VISUALES, DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA.

Apreciables padres de familia y alumnos, me dirijo a ustedes con el propósito de informarles del reglamento interno de Artes Visuales, Diseño y Creación Plástica que contempla el ciclo escolar 2016-2017.

DISCIPLINA

• Cumplir con el reglamento para alumnos de secundaria del Colegio Anglo Mexicano de Coyoacán.

• Los celulares o aparatos electrónicos se podrán utilizar como herramienta de trabajo únicamente cuando lo indique el profesor.

• Solo se permitirá la salida al sanitario en casos especiales, bajo el criterio del profesor y con el permiso correspondiente.

• El alumno deberá cuidar instalaciones, inmobiliario y material de lo contrario deberá pagar el daño.

• Evitar consumir alimentos en el salón de clases.

PUNTUALIDAD

• Al llegar el profesor se cerrará la puerta, el alumno que llegue posteriormente se le permitirá la entrada con retardo, que equivale a la mitad de la evaluación del día.

MATERIALES

• No podrán encargar ni pedir material olvidado con las titulares una vez ingresado al taller. Todos los materiales son responsabilidad del alumno.

EVALUACIÓN

• Los criterios de evaluación estarán en el cuaderno así como en el blog de la materia.

• En caso de enfermedad se justifica la falta, no la calificación.

• Para exentar el examen final se requiere promedio de 9.0, no tener ninguna calificación reprobatoria durante el año y sin reportes de mala conducta.

•  El criterio para la evaluación es de 5 al 10 dentro del control interno de la materia, para obtener la calificación mensual dentro del mismo, se tomará en cuenta lo siguiente:

a) Bloc, cuaderno y material extra……………………………………………………………………………………10%

b) Presentación del trabajo (limpieza, margen, datos) 

…………………………………………………………….................................................... ...............................10%

c) Lámina o proyecto (avance o término)………………………..............................................................................................................................80%

La suma de estos porcentajes nos da el 100%.

• Si el rendimiento del alumno no es el adecuado, tendrá que realizar un examen o trabajo de recuperación.

CUADERNO

• Cuaderno decorado libremente, forrado con plástico, etiquetado, con todos sus datos, hojas foliadas y con fecha.

• El reglamento deberá estar firmado y pegado en el cuaderno.

 Nombre del alumno:____________________________________________________________

 Nombre y firma del padre o tutor:__________________________________________________

                            Diseño y creación plástica.- Agosto/ Septiembre/ Octubre del 2016.

                                                                              PLAN ANUAL DE DISEÑO Y CREACIÓN  I.

BLOQUES I, II, III, IV  y  V.

I.-Técnica y tecnología.

II.-Cambio técnico y cambio social.

III.-La técnica y sus implicaciones en la naturaleza.

IV.-Planeación y organización técnica.

V.-Características del proyecto de diseño.

                                                       PLAN ANUAL DE DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA II.

BLOQUES I, II, III, IV, V y VI.

I.- La tecnología y su relación con otras áreas de conocimiento.

II.- Medios técnicos.

III.- Transformación de materiales y energía.

IV.- Comunicación y representación técnica.

V.- Proyecto de reproducción artesanal.

VI.- Comunicación y representación técnica.

 

                                                     PLAN ANUAL DE DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA III.

BLOQUES I, II, II, IV  y  V.

I.-Tecnología, información e innovación.

II.- Campos tecnológicos y diversidad cultural.

III.- Innovación técnica y desarrollo sustentable.

IV.- Evaluación de los sistemas tecnológicos.

V.- Proyecto de innovación.

                              Diseño y creación plástica.- Agosto/ Septiembre/ Octubre del 2016.

                                                                                                            Diseño y creación plástica I.

BLOQUE I

Técnica y tecnología

TEMAS

1.-Artes y clasificaciones de las artes.

2.-Relación de la tecnología con las ciencias naturales y sociales. La resignificación y uso de los conocimientos.

3.-Desarrollo tecnológico e integración de la ciencia.

                                                                                      Agosto/Septiembre/ Octubre del 2016.

                                                                                                          Diseño y creación plástica II.

BLOQUE I 

La tecnología y su relación con otras áreas de conocimiento

.

TEMAS

1.-La tecnología como área de conocimiento y la técnica como práctica social.

2.-La tecnología como campo de conocimiento.

3.-El papel de la tecnología en la sociedad.

5.-Las técnicas y los procesos técnicos artesanal.

                                                                       

                                                                                              Agosto/Septiembre/Octubre 2016.

                                                                                                       Diseño y creación plástica III.

BLOQUE I. 

Tecnología, información e innovación.

TEMAS

1.-Innovaciones técnicas a través de la historia.

2. –Características y fuentes de la innovación, técnica: Contextos de uso y reproducción.

3.-Uso de conocimientos técnicos y las TICS para la innovación.

NOTA: El block de dibujo y lápices HB, 3B y 6B indispensables “EN TODAS LAS CLASES”

Los materiales adicionales  a utilizar se les pedirán con ocho días de anticipación.

MATERIAL PARA LOS TRES GRADOS.

-Un block de marquilla de 50 ó 30 hojas con espiral.

-Lápices HB, 3B y 6B.

-Lápices de color.

PUBLICACIÓN DE GUÍAS DE  ARTES VISUALES Y DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA 1,2,3. DEL EXAMEN FINAL (IMPRIME LA QUE CORRESPONDA A TU GRADO GRADO).

COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÀN

SECUNDARIA ES4-614J

CICLO ESCOLAR  2015-2016

GUIA DE EXAMEN FINAL DE ARTES VISUALES I. CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO

Nombre del Profesor: __________________________________________________________ Nombre:_________________________________________________Grado:_______________

1.Define brevemente ¿Qué son las artes visuales? 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué es un símbolo?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.¿Qué es la imagen?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Explica que es el “entorno”.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Identifica en las siguientes imágenes cuales son realistas y cuales son no realistas.

 

6.¿Qué es el formato?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

7.Dibuja 4 diferentes formatos:

8. ¿En cuestión de tamaño, cómo se clasifican los formatos?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

9. Menciona 4 materiales diferentes con los que se pueda hacer una escultura.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________10.¿Qué es  perspectiva?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________11.¿Qué es la composición?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

12.¿Qúe es textura y cómo se puede clasificar?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

13. Pon un ejemplo de cada tipo de textura.

Observa bien las siguientes imágenes.

A

B

                                                        

14.¿Describe la fotografía A?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

15.¿Qué ves en la foto B?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

16.¿Te parece que son testimonio de la  historia? Explica.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

17.¿ Qué es un collage?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

-Marca dentro del paréntesis si el enunciado es falso (F) o si es verdadero (V).

18. El dibujo es una herramienta que sirve para varias profesiones.                               (     )

19. Los dibujos permiten tener una fiel copia de la realidad.                                            (     )

20. El dibujo permite conocer acontecimientos.                                                             (     )

COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN

SECUNDARIA ES4-614J

CICLO ESCOLAR  2015-2016

GUIA DE EXAMEN FINAL DE ARTES VISUALES II. CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO

Nombre del Profesor: __________________________________________________________ Nombre:_________________________________________________Grado:_______________

1.Define brevemente ¿Qué son las artes visuales? 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué es un símbolo?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Realiza un dibujo que simbolice los siguientes conceptos: restaurante, muerte, industria, paz, hospedaje, mujer y hombre.

4. ¿Qué es una imagen artística?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Menciona tres medios de comunicación masiva.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. ¿Qué es un autorretrato?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. ¿Qué es un retrato psicológico?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. ¿Cuáles son los elementos de una portada de revista?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.Identifica en las siguientes imágenes de figura humana, cuales son realista y cuales son no realistas.

 

Observa la siguiente imagen publicitaria y contesta lo que se te pide.

 

10. ¿Las imágenes publicitarias representan la realidad? Explica tu respuesta.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

11. ¿Para qué nos presentan este tipo de imágenes?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12: ¿Influyen en nosotros estas imágenes? ¿De qué manera?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. ¿El exceso de imágenes publicitarias favorece o perjudica a la sociedad?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

14. ¿Qué es un logotipo?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. ¿Qué es un slogan?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. ¿Qué es un jingle?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN

SECUNDARIA ES4-614J

CICLO ESCOLAR  2015-2016

GUIA DE EXAMEN FINAL DE ARTES VISUALES III. CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO

Nombre del Profesor:_______________________________________________________ Nombre:_________________________________________________Grado:___________

1.Define brevemente ¿Qué son las artes visuales? 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué es una imagen artística?

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ¿Crees que todo el arte debe ser bello?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4. ¿El concepto de belleza es el mismo para todas las personas?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

5. ¿Qué es arte figurativo?

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. ¿Qué es arte abstracto?

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Define abstracción geométrica.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

8. Define abstracción lírica.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

9. Realiza un pequeño ejemplo de abstracción geométrica y otro de abstracción lírica.

10. ¿Qué es Land Art?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

11. Define con tus propias palabras que es Fotonovela

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

12. ¿Qué es ensamblaje?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Identifica en las siguientes imágenes cuales son realista y cuales son no realista.

 

14. ¿Tras que evento histórico surge el Muralismo?

__________________________________________________________________________

15. Menciona cuáles son los exponentes más representativos del Muralismo.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. ¿Qué proyectaban los muralistas en sus obras?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. ¿A que llamamos arte colectivo? 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.¿El graffiti puede ser considerado como arte? Explica tu respuesta.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19. Menciona tres obras o imágenes artísticas que te hayan impresionado más. Explica.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÀN

SECUNDARIA ES4-614J

CICLO ESCOLAR  2015-2016

GUÍA DE EXAMEN FINAL DE DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA I. CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO.

Nombre del Profesor: ___________________________________________________________ Nombre:_________________________________________________Grado:___________

1.-¿En qué lugares del mundo se localizan las huellas del arte rupestre?

R=

2.-Las artes espaciales se clasifican en…

R=

3.-Menciona cuatro elementos básicos del arte

R=

4.-A que llamamos espacio bidimensional

R=

5.-Definición del punto

R=

6.-Las bellas artes son…

R=   

7.-Definición de línea…

R=

8.-Menciona los tipos de línea.

R= 

9.-Menciona los elementos visuales del arte

R=

10.-¿A cuál de las artes se le considera mixto?

R=

11.-Explica que es la perspectiva

R=

12.-¿Qué es la superposición?

R= l

13.-Menciona los elementos gráficos fundamentales en una composición

R=  

14.-El ritmo, el color y la proporción son elementos de…

R=

15.-Definición del claro obscuro.

R=

16.-¿Qué nombre recibe la degradación de un color?

R=

17.-Tipos de iluminación

R=

18.-¿Cuáles son los colores complementarios del rojo y el azul?

R=

19.-Menciona los colores primarios

R=

20.-Los colores secundarios son…

R=

21.-¿Cuáles son los colores cálidos?

R=

22.-El verde, azul y violeta son colores...

R=

23.-Las tintas y acuarelas son técnicas…

R=

24.-El lápiz de color, pastel, crayola son técnicas…

R=

25.-Cuando manejamos varias técnicas en un dibujo se le llama…

R=

26¿.-Qué es la composición en las artes plásticas?

R=

27.-¿Qué es una monocromía?

R=

28.-¿Qué es una policromía?

R=

29.-¿Qué es un bosquejo?

R=

30.-¿Qué es formato?

R=

31.- El color posee  tres cualidades cuales son.

R=r

32.- ¿ Qué sucede si desplazamos un punto.?

R=

33.- El plano está formado por dos dimensiones cuales son.

R=

34.-Los planos básicos son.

R=

35.-Los colores primarios se llaman asi ¿Por qué’?

R=

36.-Los colores secundarios provienen de la mezcla de

R=

37.-Que color es complementario del violeta.

R=

38.- Cual color es el complementario del naranja.

R=

39.-Qué color es el complementario del rojo.

R=

40.-Los colores de onda corta son.

R=

41.-Los colores de onda larga son

R=

42.-Los colores terciarios provienen de la mezcla de

R=

43.-Los dos colores extremos son.

R=

44.-El  Blanco está integrado por.

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45.-El violeta es un color  _______________   y se forma  con la mezcla de _______________________

46.- Mezclando amarillo y azul se logra el color  ____________________

47.-Cuáles son los lenguajes artísticos.

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48.-Pintura que exagera los rasgos en forma burlesca es.

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49.-Es una de las arte.temporales.

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50.-Los elementos básicos de la arquitectura son.

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COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÀN

SECUNDARIA ES4-614J

CICLO ESCOLAR  2015-2016

GUÍA DE EXAMEN FINAL DE DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA II. CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO

NombredelProfesor: __________________________________________________________ Nombre:_________________________________________________Grado:___________

1.-¿Cuáles son las principales características del arte prehispánico?

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2.-¿En la plástica prehispánica sobresalen las culturas?

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3.- ¿Qué significa la palabra olmeca?

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4.-Describe la cabeza olmeca

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5.-Menciona las principales Catedrales que se hicieron en la colonia en México

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6.-Menciona tres tipos de letras

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7.-Al alfabeto se le considera una…

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8.-Define brevemente que es la letra

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9.-La expresión grafica más abstracta es...

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10.-A la perspectiva se le considera una…

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11.- ¿Qué es el cartel?

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12.- ¿Cuáles son las características del cartel?

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13.-Menciona tres tipos de cartel.

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14.-Al mensaje gráfico que aparece en las calles se llama…

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15.- ¿Cómo se llama a la técnica que consiste en ensamblar varios materiales pegados?

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16.-¿En qué época se originaron las nuevas técnicas como el claro-obscuro y la perspectiva?

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17.-¿Quién es el autor de la Monalisa?

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18.-Fue un estilo con exageración en los adornos y de forma complicada.

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19.-¿Quién fue el pintor más destacado del cubismo?

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20.-.-Arte que glorifica lo trivial a través de imágenes comerciales y repetitivas

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21.-Menciona tres corrientes pictóricas.

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22.-Estilo característico de la producción artística del Siglo XIX

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23.-Menciona un pintor surrealista

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24.-Claude Monet, Renoir, Degas, Pizarro y Cézanne fueron pintores de la corriente…

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25.-El dadaísmo se caracteriza por su…

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26.-Menciona dos artistas del renacimiento

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27.-En la edad media hubo tres estilos arquitectónicos

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28.-¿Qué construyo Egipto para sobresalir en la arquitectura?

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29.-Técnica figurativa basada en la colocación de pequeños polígonos de piedra y otro material fijados en una base para hacer trabajos artísticos

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30.-Pablo Ruíz Picasso es un pintor español del Siglo…

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31.-Menciona dos pintores representativos del barroco.

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32.-Los códices eran realizados en un papel llamado.

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33.-Como se llama la técnica parecida al collage.

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34.-En el siglo XX que pintores empiezan a pegar trozos de papel en sus pinturas.

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35.-El cartel es el producto más importante del.

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36.-Al cartel también lo conocemos como.

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37.-En el cartel cultural se maneja casi siempre

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38.-Qué predomina en el cartel comercial.

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39.-Como se llama el cartel que se utiliza para anunciar algún producto o realización de una

Conferencia o concierto.

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40.-Para que surgiera el Renacimiento, se presentaron los siguientes factores como.

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41.-Los escultores renacentistas más destacados fueron.

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42.-En el Renacimiento, desapareció el anonimato y los pintores y escultores comienzan a.

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43.-El Impresionismo surgió en:.

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44.-Donde se establecieron los toltecas.

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45.-La ciudad más grande fundada por los toltecas, fue.

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46.-Las principales ciudades mayas establecidas en nuestro país son.

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47.-Se estima que la cultura más avanzada en América fue.

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48.-El collage consiste en ensamblar uno o varios materiales en un cuadro para crear

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49.-El arte abstracto es.

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50.- El simbolismo se expresó a través de.

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 COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÀN

SECUNDARIA ES4-614J

CICLO ESCOLAR  2015-2016

GUÍA DE EXAMEN FINAL DE DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA III. CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO

Nombre del Profesor: ____________________________________________________________ Nombre:_________________________________________________Grado:_________________

                                                                                                                                                   1.-¿Cómo se le llamo al movimiento de renovación en la plástica mexicana?

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2.-¿Cuáles son las principales características del muralismo?

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3.-¿Quiénes son los tres grandes muralistas?

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4.-¿Quién es el autor de la pintura “El hombre ante el espacio cósmico”?

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5.-¿Cuál es el nombre de la pintora que se presenta en sus cuadros como figura principal y fue esposa de Diego Rivera?

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6.-Fue el más grande paisajista del valle de México.

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7.- ¿ Cuál es el nombre del paisajista mexicano que destacó en el siglo XIX  y fue una

                Influencia importantísima en las siguientes generaciones?

a    a)     Julio Ruelas       b) José María Velasco      c)   Saturnino Herrán

8.- Son pinturas de Saturnino  Herrán.:

a) La tehuana, La ofrenda y  Nuestros dioses.

b) La pirámide del sol, El  Valle de México y Ahuehuetes de Chapultepec.

c) El carnaval de Morelia, El volcán de Quinceo y El velorio

9.- ¿cuál fue la publicación más importante durante el Porfiriato que incluirá  a la

Caricatura política en contra del régimen?

a    a)     El Semanal                  b)  El Día        c) El Hijo del Ahuizote

10.-.-Menciona tres pintores sobresalientes en la pintura mexicana del Siglo XX

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11.-En el Siglo XIX que pintores destacaron en México

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12.-¿Quién diseño el palacio de Bellas Artes?

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 13.- ¿Cuál de los tres  grandes muralistas tuvo una participación activa en el Ejercito

Constitucionalista e incluso obtuvo el grado de teniente?

a) José Clemente Orozco          b) David  Alfaro Siqueiros.           c) Diego Rivera 

14.-Pintor y arquitecto, que realizo murales en la biblioteca central de la UNAM y en el Castillo de Chapultepec

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15.-¿En qué intento de asesinato estuvo envuelto Siqueiros, que lo obligo a exiliarse en Chile?

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16.-Menciona dos de las tres colonias de la Ciudad de México que constituyen un ejemplo

De la europeización en la arquitectura.

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17.-Forma normal en la que todas las partes están en relación entre sí y con el todo.

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18.-El cuerpo humano se geometriza con...

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19.-Menciona las dos partes en que se divide la figura.

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20.-¿Qué compone a una figura humana?

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21.--¿Cómo se puede representar a una figura humana?

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22.--Borrón o apunte que hace el artista antes de empezar una obra.

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23.-.-¿Cómo se llama a la figura que representa dos dimensiones?

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24.-La figura que contiene altura, largo y ancho se llama.

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25.-La escultura es…

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26.-- ¿Quién es considerado el escultor mexicano más importante del Porfiriato?

a) José Jara.                   b) Jesús Contreras               c) Antonio Rivas Mercado.

27.--¿Qué pintor es considerado como el antecesor directo y el origen del  movimiento

Muralista?

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28.-- La obra pictórica del Doctor Atl tuvo una gran pasión, ¿cuál fue?

 a)  La hidrografía.             b) La arqueología.                c) La vulcanología

29.- Los murales del Hospicio Cabañas los pintó.

a)  Diego Rivera.                b) José Clemente Orozco        c) Gerardo Murillo

.

30.-.-¿ Quien pinto la historia patria en los muros de Palacio Nacional?

a) David Alfaro Siqueiros         b) Diego Rivera                  c) José Clemente Orozco.

31.-.-¿Quiénes fundaron el Sindicato de Pintores?

a) Rivera, Orozco y Siqueiros.            b) Orozco, Murillo y Jara       c) Rivera, Orozco y Murillo

32.-¿Cuáles son las obras cumbres de cada uno de los tres grandes?

José Clemente Orozco: ____________________________________________

Diego Rivera: ____________________________________________________

David Alfaro Siqueiros: _____________________________________________

33.-¿Cuál es la corriente pictórica mexicana más importante del siglo XX, que es una

Aportación al arte mundial?

a   a)     Paisajismo                  b)La corriente académico- indigenista          c) Muralismo

34-.-Pintor que se le considero como el más privilegiado artista de la época colonial

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35.-Reducción de lo largo de una figura según las reglas de la perspectiva

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36.-¿Qué es el grabado?

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37.-¿Qué es un inciso en grabado?

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38.-¿Cómo se llama al número  de ejemplares impresos de un libro o grabado?

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39.-Menciona tres tipos de grabado.

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40.-Nombre de quien fue el grabador más representativo de México y que manejaba mucho a la muerte en su obra.

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41.--¿Qué es la proporción?

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42.-¿Cuál es el Canon del cuerpo humano?

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43.-¿Cuáles son las principales características de la escultura?

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44.-Define que es escultura

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45.- _____________________________  es considerado como el más importante caricaturista del porfiriato

46.-¿ Cúales  son las dos pintaras mexicanas más representativas de la Escuela  Mexicana?

a) Remedios Varo y Leonora Carrington.

b) Frida Kahlo y Nahui Ollin

c) Nahui Ollin y Regina Pardo

d) Frida Kahlo y María Izquierdo.

47.- Rufino Tamayo es considerado:

a) El gran muralista mexicano.

b) Un pintor extranjerizante.

c) Creador del arte subjetivista mexicano

48.- El grabado se utilizó para.

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49.-La litografía se utilizo para.

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50.- En el grabado y la litografía destacan.

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